Mais Ciência na Escola: IFAM realiza ações maker em 30 escolas da rede estadual do Amazonas
Programa nacional coordenado pelo IFAM CMDI instala laboratórios maker e promove formação em STEAM, robótica e IoT em escolas públicas, com impacto direto sobre estudantes e professores da educação básica.
O Campus Manaus Distrito Industrial (CMDI) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM) está à frente de uma importante iniciativa de inovação educacional no Amazonas: o Programa Mais Ciência na Escola. Coordenado pelo professor Dr. Vitor Bremgartner, o projeto promove ações maker, formação tecnológica e metodologias ativas em 30 escolas públicas da rede estadual de ensino.
O programa é uma iniciativa do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, do Ministério da Educação e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), com o objetivo de fortalecer a educação científica e tecnológica na educação básica por meio da implantação de laboratórios maker e do incentivo ao protagonismo estudantil.
Laboratórios equipados com tecnologia de ponta
As ações contemplam a implantação de espaços maker equipados com tecnologias educacionais, incluindo kits de robótica, Arduinos, impressoras 3D, ferramentas de fabricação digital e recursos voltados à aprendizagem baseada em projetos. A proposta busca aproximar estudantes e professores de áreas estratégicas como STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática), robótica educacional, Internet das Coisas (IoT), inteligência artificial e cultura maker.
Impressora 3D em operação no laboratório maker
Protagonismo estudantil e aprendizagem ativa
O programa estimula que os próprios estudantes sejam protagonistas no processo de aprendizagem — construindo, testando e apresentando soluções tecnológicas a partir de desafios reais. A abordagem prática, conhecida como hands-on, é central na metodologia maker e tem demonstrado resultados expressivos no engajamento dos jovens com conteúdos de ciências e tecnologia.
"O Mais Ciência na Escola possibilita que os estudantes aprendam colocando a mão na massa, desenvolvendo competências tecnológicas e habilidades do século XXI. Além disso, fortalece a formação docente e aproxima as escolas públicas das tecnologias emergentes."— Prof. Dr. Vitor Bremgartner, coordenador do projeto
Formação de professores e capacitações
Além da implantação dos laboratórios, o programa prevê capacitações para professores, oficinas práticas, acompanhamento pedagógico e desenvolvimento de projetos interdisciplinares nas escolas participantes. As atividades são conduzidas por equipes do IFAM CMDI, envolvendo pesquisadores, professores e estudantes bolsistas.
Próximas etapas e impacto científico
Após a etapa de formação, o próximo passo será a execução dos projetos diretamente nas escolas estaduais participantes. O programa já obteve publicações científicas aceitas em eventos nacionais e internacionais, demonstrando relevância acadêmica além do impacto educacional direto.
Sobre o Programa Mais Ciência na Escola
Iniciativa do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, do Ministério da Educação e do CNPq · Coordenação local: Prof. Dr. Vitor Bremgartner (IFAM CMDI) · Abrangência: 30 escolas da rede estadual de ensino do Amazonas